<div dir="ltr"><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif" style="">Dear all, </font></div><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif" style=""><br></font></div><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif">Finishing grad students and postdocs interested in applying to faculty positions are eligible to apply to this mentoring program that includes a 2 day workshop at UMass Amherst.  It seems that U.S. citizenship is not required.   - Val</font></div><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif">*******</font></div><div class="gmail_default" style=""><font face="verdana, sans-serif" style=""><br></font></div><div class="gmail_quote"><div dir="ltr"><div class="gmail_quote"><div><div dir="auto"><div><font face="verdana, sans-serif">We are excited to invite applicants for our second cohort of a professional development program at UMass Amherst: UNVEIL: Revealing the hidden curriculum of faculty job application, interviewing and negotiation to contribute to diversifying scientific leadership.</font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif">DEADLINE:<span style="background-color:rgba(0,0,0,0);border-color:rgb(0,0,0);color:rgb(0,0,0)"> May 3rd, 2024.</span></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif">This program is sponsored and hosted at UMass Amherst, but open to participants across North America. <span class="gmail_default" style=""></span>The main goal of this program is to increase diversity among faculty and scientific leadership in the Natural Sciences, with a specific focus on groups under-represented in their fields. The program provides training to early career researchers to help them excel during the application and faculty interview process by exposing admitted fellows to the same components that they will experience during the faculty job process.<span class="gmail_default" style=""> </span>The program is open to postdoctoral fellows and finishing graduate students residing in North America, with priority given to applicants planning to pursue jobs in the 2024-2025 academic year (see more details on eligibility at the link below). For this year’s cohort, participating departments are Environmental Conservation, Biology, and Earth, Geographic and Climate Sciences. </font></div><div dir="auto"><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><b><u><font face="verdana, sans-serif">The program consists of four components:</font></u></b></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif">(1) An initial in person 2-day workshop including modules on key aspects of successful applications, interviews and negotiations. It will also establish mentor-mentee and cohort connections, and include discussions of shared expectations for the program. We expect this to be held <u>~late June 2024</u>.</font></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif">(2) Virtual workshops held ~biweekly June-August 2024 focused on topics such as preparing written materials and seminar presentations, understanding process and position differences between types of institutions, navigating interview and negotiations, and preparing for challenging dynamics.</font></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif">(3) Periodic virtual meetings with faculty mentors to discuss feedback on materials and workshops. Mentors and mentees will create a shared schedule for meetings and document feedback at the start of the program.</font></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif">(4) An in-person mock interview in a host department at UMass Amherst including job talks, chalk talks, teaching demonstrations, meetings with department chairs, deans, and state and federal partner agencies, and one-on-one faculty interviews (tailored to the applicant’s fields and career goals as appropriate). Fellows will receive feedback and continued mentorship following their visits as they navigate the real process. We expect this event to be held <u>~late Sept/early Oct 2024</u>.</font></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif">This program is sponsored by the National Science Foundation Divisions of Biological Sciences and Geosciences, the Howard Hughes Medical Institute Gilliam Program, the UMass Amherst Office of Equity & Inclusion and Graduate School Office of Professional Development, and the departments of Environmental Conservation, Biology, and Earth, Geographic and Climate Sciences. </font></p></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"> More details on programmatic activities, eligibility, focal sub-fields, and the application can be accessed here: <a href="https://forms.gle/SaGv3PyHhGpfL8ep8" target="_blank">https://forms.gle/SaGv3PyHhGpfL8ep8</a></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif">The deadline for applications is May 3rd, 2024</font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif">This program is sponsored by the National Science Foundation Divisions of Biological Sciences and Geosciences, the Howard Hughes Medical Institute Gilliam Program, the UMass Amherst Office of Equity & Inclusion and Graduate School Office of Professional Development, and the departments of Environmental Conservation, Biology, and Earth, Geographic and Climate Sciences. </font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"> We appreciate your assistance in distributing this to your networks as appropriate. Any questions can be directed to Dr. Lisa Komoroske, program director at mailto:<a href="mailto:lkomoroske@umass.edu" target="_blank">lkomoroske@umass.edu</a></font></div><div dir="auto"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div dir="auto"><div><font face="verdana, sans-serif"><span style="font-style:normal;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;font-weight:700;color:rgb(32,33,36)">Eligibility</span><span style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)">: Individuals (1) currently holding a post-doctoral position or finishing their PhD within the next academic year, and are (2) residing and interested in applying for faculty positions in </span><span style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)">North America (regardless of citizenship status) are eligible to apply </span><span style="font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;font-style:italic;color:rgb(32,33,36)">(note that we can only use NSF funds for domestic travel, and have a smaller portion of funds for international travel).</span><span style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"> Participants in the program should be also able to generally commit to the full extent of the program, including travel for initial mentor-cohort meetings in ~late June/early July 2024 and mock interview in ~Sept/early Oct 2024, and consistent participation in virtual workshops and/or mentor meetings throughout the summer***.  </span></font></div><div dir="auto"><span style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><font face="verdana, sans-serif"><br></font></span></div><div dir="auto"><span style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><div style=""><font face="verdana, sans-serif"><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><span style="font-style:italic;white-space:pre-wrap">* “Hidden curriculum” broadly refers to processes, expectations and social/cultural norms that are ‘unwritten’ or otherwise not transparently or explicitly communicated to everyone as part of centralized training. Access to knowledge about these expectations is thus often inequitable such that those with certain backgrounds and networks are more likely to be made aware of what they are and how to navigate them effectively.</span></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><span style="font-style:italic;white-space:pre-wrap">** For the 2024 program, applicants should align with one or more of the three participating departments listed above and the following sub-fields: Ecology, Evolutionary Biology, Organismal Biology, Plant and Animal Physiology, Marine Science, Conservation Science, Climate Science, Environmental Science, Geology, Geography.</span></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><span style="font-style:italic;white-space:pre-wrap">*** We recognize some flexibility may be needed for inclusivity with these requirements, such as travel for caregivers, and prior commitments during the summer. We are open to working with participants to find ways to balance these needs with consistent enough participation to be successful in the program. </span></p><p dir="ltr" style="margin-bottom:0px;font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><span style="font-weight:700;white-space:pre-wrap">To complete this application you will need</span><span style="white-space:pre-wrap">: </span></p><ol style="font-style:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:pre-wrap;word-spacing:0px;text-decoration:none;color:rgb(32,33,36)"><li dir="ltr" style=""><p dir="ltr" style="margin:0px"><span style="white-space:pre-wrap">Background demographic information</span></p></li><li dir="ltr" style=""><p dir="ltr" style="margin:0px"><span style="white-space:pre-wrap">Current CV</span></p></li><li dir="ltr" style=""><p dir="ltr" style="margin:0px"><span style="white-space:pre-wrap">Short descriptions of your current and planned work</span></p></li><li dir="ltr" style=""><p dir="ltr" style="margin:0px"><span style="white-space:pre-wrap">Previous application statements (optional)</span></p></li></ol></font></div></span></div></div><font face="verdana, sans-serif"><br clear="all"></font><div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><font face="verdana, sans-serif">Ashley D. Mocorro Powell <br></font></div><div><div><span style="color:rgb(121,121,121)"><font style="color:rgb(121,121,121)" face="verdana, sans-serif"><i style="">pronouns: she/siya/hers</i></font></span></div><div><font style="color:rgb(102,102,102)" face="verdana, sans-serif"><i style=""><u style="">PDT-Pacific Daylight Time (UTC/GMT -7)</u></i></font></div></div><div><div style=""><font style="color:rgb(0,0,0)" face="verdana, sans-serif">B.Sci in Biology//Ecology, Evolution, and Conservation</font></div><div style=""><span style="color:rgb(0,0,0)"><font style="color:rgb(0,0,0)" face="verdana, sans-serif">University of Washington Seattle -Department of Biology </font></span></div></div><div><font style="color:rgb(102,102,102)" face="verdana, sans-serif"><i style=""><u style=""><br></u></i></font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><font style="color:rgb(0,0,0)"><b style="color:rgb(34,34,34)"><span style="color:blue">><((((º></span></b><span style="color:blue">`</span><span style="color:rgb(33,33,33)">·.  .·  `·. .·  `·... </span><b style="color:rgb(34,34,34)"><span style="color:rgb(51,153,102)">><(((º> </span></b><span style="color:rgb(33,33,33)">`·.  .·  `·. .·  `·... </span><b style="color:rgb(34,34,34)"><span style="color:purple">><((((º> </span></b></font><span style="color:blue">`</span><span style="color:rgb(33,33,33)">·.  .·  `·. .·  `·... </span><b style="color:rgb(34,34,34)"><span style="color:rgb(51,153,102)">><(((º> </span></b><font style="color:rgb(102,102,102)"><i style=""><u style=""><br></u></i></font></font></div></div></div></div></div>
</div>

<p></p><font face="verdana, sans-serif">

-</font></div></div></div><div dir="ltr" class="gmail_signature" data-smartmail="gmail_signature"><div dir="ltr"><div><div><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div><font face="verdana, sans-serif"><br></font></div><div><br></div></div></div></div></div>