<div dir="ltr">Dear colleagues,<div>The Department of Natural Resources and Environmental Sciences (NRES) at the University of Illinois at Urbana-Champaign is seeking qualified applicants for a specialized faculty position as a Teaching Assistant Professor in Wetland Science and Conservation. The position is long-term with promotional opportunities. Please forward the job description below to anyone you think might be interested. Thank you!</div><div><br></div><div><b>WE TRANSFORM LIVES</b>.<br>Everything we do is designed to improve the quality of life of the people in the state of Illinois, across the nation, and around the world. We discover, develop, translate, and disseminate knowledge to address societal concerns and train the next generation of experts and leaders in a way that empowers them to expand the boundaries of science to higher levels of understanding and influence.<br>The University of Illinois is an Equal Opportunity, Affirmative Action employer that recruits and hires qualified candidates without regard to race, color, religion, sex, sexual orientation, gender identity, age, national origin, disability, or veteran status. For more information, visit <a href="http://go.illinois.edu/EEO">http://go.illinois.edu/EEO</a>.<br><br><b>Appointment Information</b><br>The Department of Natural Resources and Environmental Sciences (NRES) at the University of Illinois at Urbana-Champaign (<a href="https://nres.illinois.edu">https://nres.illinois.edu</a>) is seeking qualified applicants for a non-tenured, specialized faculty position as a Teaching Assistant Professor in Wetland Science and Conservation. The individual in this position will have a 9-month appointment with teaching and service expectations. Although scholarship in research is not required, the candidate will have opportunities to collaborate with researchers in NRES and more broadly.<br>The individual will lead the new online graduate certificate in Wetland Science and Conservation (launching Fall 2024). The hire will teach the three certificate courses being developed, build relationships with wetland scientists and professionals to strengthen the certificate courses and program, advise certificate students, and contribute to student recruitment. We welcome candidates well-suited for a department that trains students to take interdisciplinary approaches to address environmental problems. The successful candidate should demonstrate excellence in teaching and mentoring students, and a commitment to diversity, equity, and inclusion. Additionally, the candidate should demonstrate expertise in current wetland science, management, and policy with the ability to integrate that knowledge into teaching activities.<br><br>A Ph.D. in an appropriate field is required and experience teaching wetlands or related courses is preferred.</div><div><br>The successful applicant will be expected to (a) teach NRES 417, Principles of Wetland Science and Conservation, for online audiences beginning August 2024, (b) complete the development and teach NRES 517, Advanced Wetland Theory and Techniques, for online audiences beginning October 2024, (c) complete the development and teach NRES 527, Wetland Science and Conservation in Context, for online audiences beginning January 2024, and (d) teach an online, 100-level course in Natural Resources and Environmental Sciences. Most of the courses for this certificate will be part of term, 8-week courses. Additional duties could include developing other courses (both non-credit and credit bearing) focused on cutting edge technology in wetland management and serving as a content expert for MOOC courses to provide education to a broader audience. The expected teaching load during the academic year will be 2-3 courses per semester but will depend on other contributions.<br><br>The anticipated start date is July 1, 2024. Salary will be commensurate with qualifications and experience.<br><br><b>Application Procedures & Deadline Information</b><br>To apply, create a candidate profile through <a href="https://jobs.illinois.edu/">https://jobs.illinois.edu/</a> and submit the following materials: letter of application, curriculum vitae, contact information for three professional references, 1-2 page statement that details your teaching experience and philosophy, and a 1-2 page diversity statement that describes the diversity, equity, and inclusion principles or practices that you view as essential to teaching and mentoring. For the DEI statement, you are welcome to draw on personal experiences or speak generally about what you envision as most critical for successfully fostering DEI at an institution such as the University of Illinois. To receive full consideration, all requested application material must be submitted via the online system by the close date, 6:00PM (CST) of Friday, March 22, 2024 (extended). Inquiries should be directed to Dr. Samuel Stickley, Search Committee Chair at <a href="mailto:stickly2@illinois.edu">stickly2@illinois.edu</a>.<br>________________________________________<br>The University of Illinois System is an equal opportunity employer, including but not limited to disability and/or veteran status, and complies with all applicable state and federal employment mandates. Please visit Required Employment Notices and Posters to view our non-discrimination statement and find additional information about required background checks, sexual harassment/misconduct disclosures, and employment eligibility review through E-Verify.<br>Applicants with disabilities are encouraged to apply and may request a reasonable accommodation under the Americans with Disabilities Act (2008) to complete the application and/or interview process. Requests may be submitted through the reasonable accommodations portal, or by contacting the Accessibility & Accommodations Division of the Office for Access and Equity at 217-333-0885, or by emailing <a href="mailto:accessibility@illinois.edu">accessibility@illinois.edu</a>.<br></div><div><br></div><div>Zhongjie Yu</div><div>Assistant Professor, UIUC.</div></div>