<html>
  <head>

    <meta http-equiv="content-type" content="text/html; charset=ISO-8859-1">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    FYI<br>
    <div class="moz-forward-container"><br>
      <br>
      -------- Original Message --------
      <table class="moz-email-headers-table" border="0" cellpadding="0"
        cellspacing="0">
        <tbody>
          <tr>
            <th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">Subject:
            </th>
            <td>[Cuttingedge] On the Cutting Edge - workshops, webinar
              series, and more</td>
          </tr>
          <tr>
            <th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">Date: </th>
            <td>Thu, 20 Dec 2012 01:02:59 +0000</td>
          </tr>
          <tr>
            <th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">From: </th>
            <td>Heather Macdonald <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:rhmacd@wm.edu">&lt;rhmacd@wm.edu&gt;</a></td>
          </tr>
          <tr>
            <th align="RIGHT" nowrap="nowrap" valign="BASELINE">To: </th>
            <td><a class="moz-txt-link-abbreviated" href="mailto:cuttingedge@serc.carleton.edu">cuttingedge@serc.carleton.edu</a>
              <a class="moz-txt-link-rfc2396E" href="mailto:cuttingedge@serc.carleton.edu">&lt;cuttingedge@serc.carleton.edu&gt;</a></td>
          </tr>
        </tbody>
      </table>
      <br>
      <br>
      <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html;
        charset=ISO-8859-1">
      <style id="owaParaStyle" type="text/css">P {margin-top:0;margin-bottom:0;}</style>
      <div style="direction: ltr;font-family: Tahoma;color:
        #000000;font-size: 10pt;">Hello everyone,
        <br>
        <br>
        On the Cutting Edge is pleased to publicize this year's
        workshops and events. Many good opportunities. Please help us by
        forwarding this announcement to others who might be interested.
        NOTE: Application deadlines for some workshops/events are coming
        up soon, some in <span style="font-weight: bold;">early January</span>.<br>
        <br>
        The workshop schedule gives links to the individual workshop and
        event web pages (including the online application/registration
        forms).<br>
        <span style="font-style: italic;"></span><a
          moz-do-not-send="true"
          href="http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/workshops.html"
          target="_blank">http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/workshops.html</a><br>
        <br>
        <span style="font-weight: bold;">Face-to-face Workshops</span><br>
        -&nbsp; Teaching Hydrogeology, Soils, and Low-T Geochemistry in the
        21st Century<br>
        -&nbsp; Teaching Oceanography<br>
        -&nbsp; Workshop for Early Career Geoscience Faculty: Teaching,
        Research, and Managing Your Career<br>
        -&nbsp; Preparing for an Academic Career in the Geosciences (A
        workshop for grad students and post-docs)<b><br>
          <br>
        </b><span style="font-weight: bold;">Webinars, Webinar Series,
          and a Virtual Journal Club</span><br>
        -&nbsp; Teaching Stable Isotope Geochemistry in the Earth Sciences
        Webinar Series<br>
        -&nbsp; Effective Strategies for Undergraduate Geoscience Teaching
        Webinars<br>
        -&nbsp; Pursuing an Academic Career in the Geosciences Webinars<br>
        -&nbsp; Measuring Student Success: Virtual Journal Club on Assessment
        Methods<br>
        -&nbsp; Geophotography Virtual Webinar Series<br>
        -&nbsp; Interpreting and Teaching with Tomograms Virtual Webinar
        Series <br>
        <br>
        <span style="font-weight: bold; font-style: italic;">WEBINARS,
          WEBINAR SERIES, AND A VIRTUAL JOURNAL CLUB</span><br
          style="font-weight: bold; font-style: italic;">
        <br>
        <b>Teaching Stable Isotope Geochemistry in the Earth Sciences
          Virtual Webinar Series</b><br>
        Events on: January 22, January 29, February 5, February 12, and
        February 19, 2013<br>
        Conveners: David Mogk, Zach Sharp, and Monica Bruckner<br>
        Registration deadline: January 7, 2013<br>
        <br>
        <b>Effective Strategies for Undergraduate Geoscience Teaching
          Webinars</b><br>
        Events on: January 31, February 20, March 27, April 10, 2013<br>
        Conveners: Heather Macdonald, David McConnell, and Barbara
        Tewksbury<br>
        Application deadline: 1 week prior to each<br>
        <br>
        <b>Pursuing an Academic Career in the Geosciences Webinars</b><br>
        Virtual sessions January to April, 2013<br>
        Conveners: Heather Macdonald and Elizabeth Ritchie<br>
        Application deadline: 1 week prior to each<br>
        <br>
        <b>Measuring Student Success: Virtual Journal Club on Assessment
          Methods</b><br>
        Events on: February 19, March 19, April 16, &amp; May 14, 2013<br>
        Conveners: Ellen Iverson, Joshua Caulkins, Bruce Herbert, and
        Karen Viskupic<br>
        Registration deadline: January 7, 2013<br>
        <br>
        <b>Geophotography Virtual Webinar Series</b><br>
        Events on: February 26, March 5, March 19, &amp; April 2, 2013<br>
        Conveners: David Mogk, Jerry Magloughlin, Ellen Bishop, Steve
        Weaver, and Marli Miller<br>
        Application deadline: February 1, 2013<br>
        <br>
        <b>Interpreting and Teaching with Tomograms Virtual Webinar
          Serie</b>s<br>
        April-May, 2013 (4 2-hour sessions on Wednesdays in April
        [3,10,17,24], 2 in May [22,29])<br>
        Convener: Michael Wysession<br>
        Application deadline: March 1, 2013<br>
        <br>
        <br>
        <span style="font-weight: bold;">FACE TO FACE WORKSHOPS</span><br>
        <br>
        <b>Teaching Hydrogeology, Soils, and Low-T Geochemistry in the
          21st Century (A Face-to-Face Workshop)</b><br>
        June 5-9, 2013, with optional field trip on June 5 - University
        of New Mexico, Albuquerque, NM<br>
        Conveners: Barbara Tewksbury, Gary Weissmann, Devin Castendyk,
        Steven Driese, Jennifer Roberts, and Gary Smith<br>
        Application deadline: February 15, 2013<br>
        <br>
        <b>Teaching Oceanography (A Face-to-Face Workshop)</b><br>
        June 18-20, 2013, with optional field trips on June 17 and 21 -
        City College of San Francisco, Chinatown/North Beach Campus<br>
        Conveners: Katryn Wiese, Petra Dekens, Jan Hodder, Dave Mogk,
        Kristen St. John, and Al Trujillo<br>
        Application deadline: March 1, 2013<br>
        <br>
        <b>Workshop for Early Career Geoscience Faculty: Teaching,
          Research, and Managing Your Career (A Face-to-Face Workshop)</b><br>
        July 28-August 1, 2013, with an optional visit to NSF August 2 -
        American Geophysical Union, Washington DC<br>
        Conveners: Rachel Beane, Michael Wysession, and Richard Yuretich<br>
        Application deadline: March 8, 2013<br>
        <br>
        <b>Preparing for an Academic Career in the Geosciences (A
          Face-to-Face Workshop for graduate students and post-docs)</b><br>
        July 7-10, 2013 - University of Colorado, Boulder, CO<br>
        Conveners: Heather Macdonald, David Budd, and Rachel O'Brien<br>
        Application deadline: March 8, 2013<br>
        <br>
        <br>
        <b>Ongoing Projects</b>: <b>Classroom Observation Project</b><br>
        Cutting Edge is sponsoring a research project to observe
        geoscience teaching in classrooms across the US. This project
        makes use of the Reformed Teaching Observation Protocol (RTOP).
        You can find out more information on the website about observing
        a class or volunteering to have your class observed.<br>
        <a moz-do-not-send="true"
          href="http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/certop/index.html"
          target="_blank">http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/certop/index.html</a><br>
        <br>
        <span style="font-weight: bold;"><br>
          On the Cutting Edge</span>, a professional development program
        for current and future geoscience faculty, is sponsored by the
        National Association for Geoscience Teachers and supported by
        grants from the NSF Division of Undergraduate Education. We
        encourage you to visit the Cutting Edge website and check out
        the many online resources.<br>
        <a moz-do-not-send="true"
          href="http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/index.html"
          target="_blank">http://serc.carleton.edu/NAGTWorkshops/index.html</a><br>
        <br>
        <br>
        Heather Macdonald, College of William &amp; Mary<br>
        Cathy Manduca, Carleton College<br>
        David Mogk, Montana State University<br>
        Barbara Tewksbury, Hamilton College<br>
        Rachel Beane, Bowdoin College<br>
        David McConnell, North Carolina State University<br>
        Katryn Wiese, City College of San Francisco<br>
        Michael Wysession, Washington University<br>
        <br>
        <font size="2"><span style="font-size: 10pt;">
            <div class="PlainText">Heather Macdonald<br>
              Department of Geology<br>
              College of William &amp; Mary<br>
              Williamsburg, VA&nbsp; 23187-8795</div>
          </span></font><br>
        <br>
      </div>
      <br>
      <br>
    </div>
    <br>
  </body>
</html>